課程背景：
很多管理者（尤其是新晉管理者）對于管理者角色的轉換缺乏足夠的認識，或者即使有認識，在實際工作中由于慣性使然，依舊不能落實到日常的管理行為。思想意識決定行為，角色認知的錯位和不足會嚴重影響管理者的工作效能。
管理者如何適應領導角色？如何能盡快的從個人貢獻者轉換為團隊管理者？如何區分和避免常見的管理者認知錯位？如何區分管理者在各個不同角度的角色定位？如何更好的提升自我的效能管理，使自己專注在最重要的事情上？如何建立好高效能思維，確保目標的達成及每位團隊成員的積極貢獻？
本課程基于以上問題的解決，來論述如何成為一個優秀管理者，并提供系統的方法和實用的工具。
課程收益：
● 準確理解管理的定義及內涵
● 區分作為管理者角色、職責的轉變，以及對于能力要求的不同
● 識別常見的管理者認知錯位，了解如何改進
● 陳述管理者在四個不同維度（上級、團隊、下屬、跨部門）的角色定位，及如何做好的關鍵點
● 提升自我察覺，了解管理者素質能力要求，建立積極主動思維提升內驅力
● 從時間管理到效能管理，成為卓有成效的管理者
課程時間：1天，6小時/天
課程對象：中層管理者、新晉管理者，儲備干部
課程方式：講師講授+案例分析+分組討論+情景模擬+實操演練+視頻
